عبد الفتاح بن سليمان عشماوي
- توفي
- -
- وُلد في
- -
عبد الفتاح بن سليمان عشماوي، باحث وداعية وأستاذ جامعي، درّس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة وعُرف ببحوثه ومحاضراته في القضايا الفكرية والدعوية وبكتابه «الخبيثة أم الخبائث».
مسيرته التعليمية والعملية
تعاقدت معه الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة للعمل في كلياتها ومعاهدها ضمن حملة شهادة الماجستير عام 1393هـ. تولى التدريس في المعهد الثانوي التابع للجامعة، ثم عمل محاضراً ومدرساً في كلية الحديث الشريف بالجامعة نفسها.
نشاطه الفكري ومشاركاته
أسهم في المواسم الثقافية والمحاضرات العامة التي كانت تقيمها الجامعة الإسلامية في دار الحديث بالمدينة المنورة؛ فألقى في محرم 1395هـ محاضرة بعنوان «نظرة في غزوة أحد من خلال ما ورد فيها من الآيات»، وقدم محاضرات أخرى منها: «المرأة بين من كرمها ومن أهانها»، و«حديث عن التفرقة والتمييز في الماضي والحاضر»، و«ماذا نقول نحن وماذا يقول خصومنا عن الغيب وصلته بالتوحيد». وتناول في رسالته ومحاضرته «إلى الذين يحادون مفاتح الغيب باسم العلم الحديث» دلالات آيات الغيب والرد على الشبهات المعاصرة انطلاقاً من نصوص الوحي. كما نشر مقالات ودراسات شرعية في مجلة الجامعة، تناولت التفسير وأحكام الصيام وقضايا حقوق الإنسان.
شارك في «المؤتمر العالمي الأول لتوجيه الدعوة وإعداد الدعاة» المنعقد في شهر صفر 1397هـ (فبراير 1977م) بمقر الجامعة الإسلامية، حيث قدم بحثاً بعنوان «التعليم في بلاد المسلمين وكيف يكون في سياسته ومناهجه ومواده وغاياته إسلاميا»، وهو البحث الذي اختارته الجامعة وطبعته في كتيب مستقل لتعميم نفعه بين الدعاة والمعنيين بالتعليم الإسلامي.
تم تحديث الإجابة
قائمة المؤلفات
مصنف يتناول دراسة مواد «الإعلان العالمي لحقوق الإنسان» ومناقشتها في ضوء نصوص القرآن الكريم والسنة النبوية وأحكام الشريعة الإسلامية، لبيان الحجة الشرعية في كمال ما شرعه الله تعالى للإنسان وإظهار كفاية الشريعة وشمولها لشؤون الدنيا والآخرة في مقابل القوانين والمواثيق الوضعية.
دراسة فقهية واجتماعية تبحث قضية الخمر من جوانبها الشرعية والطبية والاجتماعية، مستعرضة مراحل التدرج التشريعي في تحريمها، مع تفصيل أضرارها الصحية والنفسية والرد على الشبهات المتعلقة بها وبيان الأحكام والمسائل الفقهية المتفرعة عن تحريم المسكرات.
رسالة وبحث تربوي يتناول المنطلقات الإسلامية للتربية والتعليم، ويطرح رؤية إصلاحية لسياسات التعليم ومناهجه ومواده وغاياته في العالم الإسلامي، مع تأصيل مكانة العلم في الإسلام ونقد بعض مظاهر الخلل في واقع التعليم المعاصر.
رسالة ومحاضرة عقدية خُصصت لتبيين اختصاص الله تعالى بمفاتح الغيب الخمسة وتفنيد الشبهات المعاصرة التي تثيرها بعض النظريات والدعاوى المنسوبة إلى العلم الحديث، انطلاقاً من تفسير النصوص القرآنية ومناقشة مسائل كالمطر الصناعي وطفل الأنابيب وتحديد موعد الساعة.