د. محمود بن إبراهيم الخطيب
- توفي
- -
- وُلد في
- -
محمود بن إبراهيم الخطيب، باحث وأكاديمي متخصص في الدراسات الإسلامية والتربية، عمل أستاذًا مساعدًا في قسم الدراسات الإسلامية بكلية المعلمين في القنفذة ورئيسًا لمركز البحوث والدراسات التربوية فيها .
المسيرة العلمية والعملية
تولى الخطيب التدريس الجامعي أستاذًا مساعدًا في قسم الدراسات الإسلامية بكلية المعلمين بمحافظة القنفذة، وشغل إلى جانب عمله الأكاديمي رئاسة مركز البحوث والدراسات التربوية بالكلية . شارك في المؤتمرات والندوات العلمية المتخصصة، ومنها ندوة عناية المملكة العربية السعودية بالقرآن الكريم وعلومه التي نظمها مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف في المدينة المنورة .
الاهتمامات البحثية والمنهج
تنوعت اهتماماته بين الفقه الإسلامي والقضايا التربوية وطرق تدريس العلوم الشرعية؛ ففي المجال التربوي عُني بتقويم أساليب تدريس القرآن الكريم وتشخيص واقعها الميداني عبر دراسة استقصائية لطرائق التعليم في مراحل التعليم العام والجامعي للوقوف على أثر الأساليب التلقينية ومقترحات تطويرها بالاستفادة من الوسائل والتقنيات الحديثة .
وفي الجانب الفقهي، اعتمد المنهج الوصفي الاستقرائي في معالجة النوازل والمسائل الفقهية، ومن ذلك دراسته لمسألة «حكم إخراج زكاة الفطر قيمة (نقدًا)»، حيث استعرض مذاهب الفقهاء وأدلتهم النقلية، وناقش أدلة المجيزين والمانعين، مرجّحًا مذهب جمهور الفقهاء القائل بوجوب إخراجها طعامًا عينًا تأسيسًا على توقيفية العبادات ولزوم اتباع المنصوص .
تم تحديث الإجابة
قائمة المؤلفات
بحث فقهي يتناول مسألة إخراج زكاة الفطر بالقيمة النقدية بدلًا من إخراجها طعامًا عينًا، مبيّنًا أحكامها الفقهية ومذاهب العلماء وأدلتهم فيها. يعتمد البحث المنهج الوصفي الاستقرائي لاستعراض أقوال الفقهاء ومناقشة الآراء والرد عليها وبيان القول الراجح المستند إلى الأدلة الشرعية وعمل السلف الصالح.
بحث تربوي ميداني يهدف إلى تقويم طرائق تدريس القرآن الكريم السائدة في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي، وتشخيص جوانب القوة والضعف فيها، والوقوف على الفروق التطبيقية بين مختلف المراحل للوصول إلى أساليب تدريسية ملائمة، وذلك بالاعتماد على استبانة ميدانية شملت مختلف المستويات التعليمية.