قاموس الإملاء

توفي المؤلف
-
الطبعات
قاموس الإملاء

قاموس الإملاء كتاب تعليمي تطبيقي في قواعد الكتابة والإملاء العربي وطرائق تدريسه، ألّفه الدكتور مسعد محمد زياد .

موضوع الكتاب ومنهجه

يعالج الكتاب مباحث الإملاء بوصفه فرعاً متكاملاً ضمن فروع اللغة العربية يهدف إلى إكساب الدارسين المهارات الكتابية، وتجويد الخط، وتنمية الحصيلة اللغوية والثقافية . ويحدد المؤلف الأهداف التربوية والفنية واللغوية لدرس الإملاء، مستعرضاً أبرز المشكلات التي تواجه المتعلمين؛ كالشكل والضبط الإعرابي، والفرق بين رسم الحرف وصوته بوجود أحرف تكتب ولا تنطق، وارتباط قواعد الإملاء بالنحو والصرف، وتشعب القواعد وكثرة استثناءاتها، واختلاف صورة الحرف بحسب موضعه في الكلمة . ويعتمد المنهج على إيراد الأمثلة، ثم استنباط القاعدة وضبطها، وتذييلها بتدريبات ونصوص قرائية ونماذج توجيهية للمعلمين .

محتويات الكتاب

قُسّم الكتاب إلى إحدى عشرة وحدة تعليمية :

  • الوحدة الأولى: خُصصت للمهارات الإملائية وأساليب تدريب التلاميذ، وتناولت أنواع الإملاء (المنقول، والمنظور، والاختباري)، وطرائق تدريس كل نوع وميزاته، إضافة إلى أساليب تصحيح الإملاء ومزاياها ومآخذها التربوية .
  • الوحدة الثانية: شملت حروف المد، والتاء المفتوحة والمربوطة، والتنوين، واللام الشمسية واللام القمرية .
  • الوحدة الثالثة: تضمنت تضعيف الحروف، والكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء، وأسماء الإشارة، والأسماء الموصولة مع تطبيقاتها .
  • الوحدة الرابعة: تناولت الكلمات المبدوءة بلام عند دخول «أل» الشمسية، وحذف همزة الوصل إذا سبقت بلام الجر، والألف اللينة في أواخر الأسماء والأفعال والحروف، والهمزة المتطرفة، والهمزة المتوسطة على الواو .
  • الوحدة الخامسة: خُصصت لمواضع كتابة الهمزة المتوسطة على الياء، والهمزة المتوسطة على الألف، وكتابتها مفردة على السطر .
  • الوحدة السادسة: بحثت في همزتي الوصل والقطع، وزيادة بعض الأحرف، وحذف همزة الوصل والألف من بعض الكلمات، وحذف الألف من «ما» الاستفهامية و«ها» التنبيه و«ذاك»، وحذف النون من حرفي الجر «من» و«عن» عند اتصالهما بـ«ما» أو «مَن»، وحذف بعض الأحرف الأخرى .
  • الوحدة السابعة: شملت قواعد عامة؛ كحكم الهمزة إذا تبعتها ألف مد، وما يجب وصله بغيره من الكلمات .
  • الوحدات الثامنة والتاسعة والعاشرة: قُدمت فيها تسعة نماذج تطبيقية لإعداد الدروس النموذجية على ضوء الأهداف السلوكية .
  • الوحدة الحادية عشرة: تناولت علامات الترقيم؛ من حيث تعريفها، وأنواعها، ومواضع استعمال كل علامة في الكتابة العربية .

تم تحديث الإجابة