ماجد عرسان الكيلاني

ماجد عرسان الكيلاني (ت. 1437 هـ / 2016 م)، باحث ومفكر إسلامي متخصّص في الفكر التربوي والدراسات التاريخية والحضارية.

فكره التربوي ورؤيته الإصلاحية

عُني الكيلاني ببحث أسس النظرية التربوية وفلسفتها وتحديد منظومة القيم في المنظور الإسلامي؛ حيث عرّف القيم بأنها محطات ومقاييس يُحكم بها على الأفكار والأشخاص والأشياء والأعمال والمواقف من حيث حسنها وقيمتها أو سوئها وكراهيتها مجلة البيان. وتناول البعد العملي للتربية؛ إذ اعتبر الابتلاء ضربًا من التربية بالخبرة يهدف إلى تذوق الخير وفهم قبح الشر وإدراك النعم الإلهية، مما يسهم في الترقي العقلي والاجتماعي للإنسان عند اتباعه الأساليب الصحيحة للتعامل مع الأحداث وسنن الأشياء نضرة النعيم في مكارم أخلا….

وانتقد في أطروحاته بعض المفاهيم الشائعة في العلوم الإنسانية الغربية، ومن ذلك مفهوم "المراهقة"، حيث عدّها مشكلة اجتماعية أفرزتها بيئات المجتمعات الرأسمالية الصناعية وليست مرحلة عمرية حتمية في تطور الإنسان دروس الشيخ محمد الدويش. كما بحث في مقاصد التربية وغاياتها الفردية والاجتماعية في كتابه «أهداف التربية الإسلامية» مقارنًا إياها بالنظريات التربوية المعاصرة أهداف التربية الإسلامية.

وفي المجال التاريخي والسنني، ربط الكيلاني بين الإصلاح الفكري والتربوي وبين التمكين الحضاري في كتابه «هكذا ظهر جيل صلاح الدين وهكذا عادت القدس»؛ حيث قرر فيه أن انتصار جيل التحرير واستعادة القدس بقيادة صلاح الدين الأيوبي لم يكن حدثًا مفاجئًا أو معزولًا، وإنما كان ثمرةً مباشرة لمشاريع وجهود إصلاحية وتربوية سبقت ذلك العصر وعاصرته، محذرًا من تعليق آمال النهضة على انتظار أفراد مصلحين دون معالجة الأدواء الفكرية والاجتماعية التي تصيب المجتمعات كلمة للدعاة والمصلحين.