رواية صحيح مسلم من طريق ابن ماهان مقارنة برواية ابن سفيان

توفي المؤلف
-
الطبعات
رواية صحيح مسلم من طريق ابن ماهان مقارنة برواية ابن سفيان

رواية صحيح مسلم من طريق ابن ماهان مقارنة برواية ابن سفيان دراسة حديثية مقارنة أعدها الباحث مصدق أمين عطية الدوري، وقدمها رسالة لنيل درجة الماجستير في علوم القرآن وتخصص الحديث النبوي بكلية التربية في جامعة تكريت عام 1432 هـ / 2010 م، تحت إشراف الأستاذ الدكتور محمد إبراهيم خليل السامرائي.

موضوع الكتاب وهدفه

يتناول الكتاب المقارنة بين أشهر روايتين متصلتين لـصحيح مسلم: رواية المشارقة التي تنتهي إلى إبراهيم بن محمد بن سفيان (وعنه أبو أحمد الجلودي)، ورواية المغاربة التي اشتهرت من طريق أبي العلاء عبد الوهاب بن عيسى بن ماهان عن أبي بكر الأشقر عن أحمد بن علي القلانسي عن مسلم بن الحجاج. ويهدف البحث إلى حصر الاختلافات الواقعة بين الروايتين في الأسانيد والمتون، وتوجيهها وبيان محتملاتها أو مواضع الخطأ والوهم والتصحيف فيها، مع التوفيق بين الروايتين ما أمكن دون الخوض في الطعن بصحة أصول الكتاب؛ لثقة رواة الصحيح.

خطة الكتاب وهيكله

قُسمت الدراسة إلى مقدمة وثلاثة فصول رئيسة وخاتمة:

  • المقدمة: اشتملت على بيان أهمية الموضوع، وسبب اختياره، ومنهج الدراسة ومصادرها.
  • الفصل الأول: خُصص للتراجم التعريفية؛ وفيه ترجم الباحث لشيوخ الإمام مسلم، ثم لتلاميذه، ثم للرواة عن هؤلاء التلاميذ، مرتبين ترتيبًا زمنيًا حسب الطبقات، متناولًا أسماءهم وكناهم ومواطنهم ومروياتهم وتوثيقهم وتواريخ وفاتهم.
  • الفصل الثاني (الاختلاف في الأسانيد): استعرض المواضع التي وقع فيها تباين بين الروايتين في سلاسل الرواة، مرتبة على أبواب صحيح مسلم بدءًا من مقدمته، مع إيراد خلاصة بعد كل دراسة لبيان ما ينسب فيه الخطأ لأحد الراويين.
  • الفصل الثالث (الاختلاف في المتون): تتبع الفروق اللفظية والزيادات والنقص في نصوص الأحاديث بين طريقي ابن ماهان وابن سفيان ووجهها.
  • الخاتمة: تضمنت تلخيصًا لأهم النتائج والإحصاءات التي توصل إليها البحث.

المنهج والمصادر

اعتمد الباحث في استخراج الاختلافات بين الروايتين على كتب شروح صحيح مسلم وضبطه، ولا سيما كتب المغاربة التي عنيت ببيان الفروق بين طريقي ابن سفيان وابن ماهان، ومن أبرزها:

  • تقييد المهمل وتمييز المشكل لـأبي علي الغساني الجياني.
  • المعلم بفوائد مسلم لـأبي عبد الله المازري.
  • إكمال المعلم بفوائد مسلم ومشارق الأنوار على صحاح الآثار لـالقاضي عياض.
  • المنهاج شرح صحيح مسلم بن الحجاج لـيحيى بن شرف النووي.
  • الديباج على صحيح مسلم بن الحجاج لـجلال الدين السيوطي.

ورتب الباحث مواضع الخلاف بحسب سياق أبواب صحيح مسلم، وعمد إلى الجمع والتوفيق بين الروايتين كلما أمكن، مفسرًا أسباب التغاير بتعدد مجالس السماع، أو الرواية بالمعنى، أو تفاوت الحفظ والضبط بين التلاميذ.

أهم النتائج

أظهرت الدراسة أن مجموع مواضع الاختلاف المحصورة بين الروايتين في الأسانيد والمتون بلغ 117 موضعًا. وبعد دراسة تلك المواضع وتوجيه الاحتمالات المقبولة فيها، تقلصت المواضع التي تعين فيها الخطأ أو الوهم أو التصحيف إلى 28 موضعًا في الأسانيد و8 مواضع في المتون عند ابن ماهان، مقابل 3 مواضع في الأسانيد وموضع واحد في المتون عند ابن سفيان، وخلصت الرسالة إلى أن هذه الفروق تمثل نسبة يسيرة جدًا مقارنة بحجم أحاديث الكتاب، وأنها لا تقدح في صحة أصل الكتاب وثبوته.

تم تحديث الإجابة