رسم الأهداف
- توفي المؤلف
- -
- الطبعات
- رسم الأهداف
رسم الأهداف (وعنوانه الكامل: «رسم الأهداف المستقبلية وسبل تحقيقها في ضوء السنة النبوية») هو بحث ودراسة علمية متخصصة للأستاذ الدكتور عبد القادر مصطفى المحمدي، أستاذ الحديث النبوي في الجامعة العراقية، يتناول فيه التأصيل الشرعي لمفهوم التخطيط ورسم الأهداف من خلال نصوص الحديث النبوي ووقائع السيرة النبوية .
سياق التأليف وأهدافه
أعدّ المؤلف هذه الدراسة للمشاركة في «ندوة الحديث الشريف»، منطلقاً من تشخيص واقع المسلمين المعاصر وافتقارهم إلى الأهداف الاستراتيجية الفاعلة . وسعى من خلالها إلى إثبات أسبقية الإسلام في وضع قواعد الإدارة والقيادة والتخطيط الدقيق، ومعالجة شحة الدراسات الحديثية التي تناولت موضوع رسم الأهداف استقلالاً وتأصيلاً من منظور السنة النبوية لا مجرد الاستطراد الإداري البحت . كما أكد أهمية التفريق بين «الاتباع» القائم على الفهم والإبداع، و«التقليد» المفضي إلى الجمود، داعياً إلى تحويل النصوص المسطورة إلى واقع منظور .
بنية الكتاب ومحتواه
قسّم المؤلف دراسته بعد المقدمة إلى مباحث ومطالب تتناول الأبعاد النظرية والتطبيقية لصناعة الأهداف وتقييمها:
- المفهوم اللغوي والاصطلاحي: عرّف الهدف لغة واصطلاحاً، مبيناً ترادفه مع «الغرض» في الاستعمال النبوي؛ بوصفه الغاية المنشودة التي تتطلب الإقدام لتحقيقها .
- شروط ومواصفات الهدف الجيد:
- التحديد والوضوح: مستشهداً بصدع النبي ﷺ بالدعوة على الصفا، ومخاطبته للناس بكلمة التوحيد في سوق ذي المجاز، ووضوح الفرائض في وفادة ضمام بن ثعلبة .
- القابلية للتنفيذ والواقعية: ممثلاً بامتناع النبي ﷺ عن إعادة بناء الكعبة على قواعد إبراهيم مراعاة لحداثة عهد قومه بالإسلام، ومراعاته للفطرة الإنسانية في معالجة رغبات الشباب ورفض الرهبنة .
- الارتباط بجدول زمني: مبيناً أن الهدف بلا زمن محدد يقع في العشوائية، ومستدلاً بحديث لا هجرة بعد الفتح وتحديد أوقات الأضاحي .
- تكامل الأهداف الجزئية والمرحلية مع الهدف الكلي: مثل التدرج في وصية معاذ بن جبل باليمن، وثلاثية بناء الدولة في المدينة المنورة (بناء المسجد، والمؤاخاة، ووثيقة المدينة) .
- تحديد المعايير الكمية والنوعية لقياس الإنجاز: لتمكين الأفراد والمؤسسات من تقويم التقدم ومعالجة الإخفاقات .
- المرونة وتوفير البدائل: مستشهداً بتعيين النبي ﷺ لقادة غزوة مؤتة بالتتابع (زيد، ثم جعفر، ثم ابن رواحة)، والخيارات الثلاثة التي كان يوصي بها أمراء الجيوش .
- ملاءمة القيم والثوابت الأخلاقية: استناداً إلى حديث إتمام مكارم الأخلاق، وحوار أبي سفيان مع هرقل، وخطاب جعفر بن أبي طالب عند النجاشي .
- مراجعة الأداء والتقييم: تناول تدقيق عناصر الخطة عند التنفيذ، ومنها اختيار المكان كما في مشورة الحباب بن المنذر في غزوة بدر، واختيار الأشخاص المناسبين للمهمات الدبلوماسية كما في إرسال عثمان بن عفان في صلح الحديبية بعد تعذر مهمة خراش بن أمية ومشاورة عمر بن الخطاب .
المنهج والنتائج
اعتمد الباحث منهج استقراء النصوص الحديثية مع الالتزام بالاقتصار على الأحاديث الصحيحة والحسنة، والتنبيه على ما عداها، واختصار العبارة تماشياً مع متطلبات الندوة العلمية . وخلصت خاتمة البحث إلى التوصية بإنشاء معاهد متخصصة بالتنمية البشرية تمزج بين هدي الكتاب والسنة والعلوم المعاصرة، وإعادة قراءة التاريخ الإسلامي لاستخراج النظم التنموية والتخطيطية .
تم تحديث الإجابة