منهج الدعوة في ضوء الواقع المعاصر
- توفي المؤلف
- -
- الطبعات
- جائزة نايف بن عبد العزيز آل سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة
منهج الدعوة في ضوء الواقع المعاصر هو كتاب في أصول الدعوة الإسلامية ومناهجها ووسائلها المعاصرة، ألّفه الداعية السوري عدنان بن محمد آل عرعور، ونال به جائزة نايف بن عبد العزيز آل سعود للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة، وصدرت طبعته الأولى سنة 1426 هـ / 2005 م .
أهداف الكتاب ومنهجه
بيّن المؤلف أن الغاية من تصنيف الكتاب هي تذكير الدعاة وإعادة ترتيب أوراق العمل الدعوي وبيان شروطه وأساليبه للارتقاء بالأداء الدعوي ومعالجة واقع المسلمين . واعتمد أسلوبًا ميسرًا خاليًا من التعقيد اللفظي والمصطلحات التخصصية والتخريجات المطولة، موضحًا أن الكتاب ليس بحثًا فقهيًا مقارنًا ولا دراسة ترجيحية تستقصي أقوال العلماء، بل هو مصنّف دعوي تربوي يهدف إلى تبسيط القواعد وتطبيقها على الواقع المعاصر .
بنية الكتاب وموضوعاته
قسّم المؤلف الكتاب إلى مقدمة وثلاثة أبواب رئيسة وخاتمة :
- الباب الأول (نظرات في حاجات المسلمين وواقعهم الدعوي): جعله كالمقدمة والتمهيد للموضوع، وضمنه فصلين؛ تناول في أولهما واقع المسلمين وحاجتهم إلى الدعوة والتأصيل والفقه والتربية والورع والواقعية والتواضع، وخصّ الفصل الثاني ببيان حقيقة الدعوة إلى الله، وحكمها، وفضلها، وأهدافها، وآثارها .
- الباب الثاني (أركان الدعوة الثلاثة): يضم ثلاثة فصول، خُصص الأول للداعية وأهميته وصفاته، والثاني لمراعاة أحوال المدعوين وطباعهم وظروفهم العلمية والإيمانية والنفسية والعرفية، أما الفصل الثالث فتناول «منهجية الدعوة» وقواعدها الكلية؛ ومن أبرزها: تقديم الإيمان على الأعمال والأحكام، والتزام التعليم والبلاغ دون الحكم والحساب، والدعوة إلى الأصول والتأصيل قبل الفروع، والموازنة بين الترغيب والترهيب، والمداراة وضوابطها في مقابل المداهنة، والتدرج وفقه الأولويات، ولزوم الدعوة إلى الله ورسوله ﷺ لا إلى التحزب والأشخاص .
- الباب الثالث (الأساليب والوسائل الدعوية): يشتمل على ثلاثة فصول؛ عُني أولها بالأساليب الدعوية وقواعدها كإحسان الأسلوب، والرفق، ومخاطبة العقل والوجدان، وضرب الأمثال، والقصص . وناقش الفصل الثاني أحكام الوسائل وضوابطها الشرعية وتأصيل إباحتها . واستعرض الفصل الثالث الوسائل الدعوية المعاصرة وإيجابياتها وسلبياتها مفردة؛ كالكتابة، والمطويات، والإذاعة، والقنوات الفضائية، والصحف والمجلات، والدروس، والمحاضرات، والمؤتمرات، والدورات العلمية، والأشرطة السمعية والمرئية، واللوحات الإرشادية .
تم تحديث الإجابة