علم اللغة العربية
- توفي المؤلف
- 1441 هـ
- الطبعات
- دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع
علم اللغة العربية مؤلفٌ أكاديمي للدكتور محمود فهمي حجازي، صدر عن وكالة المطبوعات في الكويت عام 1973م بعنوان فرعي هو: «مدخل تأريخي مقارن في ضوء التراث واللغات السامية»، ويُعنى بتقديم الأسس العامة للبحث اللغوي التاريخي والمقارن في اللغة العربية في ضوء علم اللغة الحديث وعلم اللغات السامية المقارن ودراسة التراث اللغوي العربي.
الهدف والمنهج
يهدف الكتاب إلى تزويد الباحثين والطلاب بالملامح والمعلومات الأساسية للبحث العلمي في اللغة العربية؛ مستنداً إلى الجمع بين النظرية العامة لعلم اللغة الحديث ومناهجه التي تطورت في القرنين التاسع عشر والعشرين، وبين دراسة النحو المقارن للغات السامية والتأريخ اللغوي، مع استيعاب التراث اللغوي العربي والإفادة من المصادر المتاحة كافة لإيضاح تاريخ العربية وظواهرها.
أبواب الكتاب ومحتواه
يتألف الكتاب من خمسة عشر فصلاً يتبعها ملحق ببليوجرافي، موزعة على الموضوعات الآتية:
- الفصل الأول والثاني: تناول فيهما طبيعة اللغة ووظيفتها والحياة اللغوية، ثم فروع علم اللغة الحديث (المقارن، والوصفي، والتاريخي، والتقابلي، والعام)، وعلاقة اللسانيات بالنصوص القديمة والبحث النحوي وعلم النفس والعلوم الاجتماعية وتعليم اللغات.
- الفصول من الثالث إلى السادس: خُصصت للتراث اللغوي العربي، وشملت استعراض مفاهيم النحو وعلم اللسان وفقه اللغة، والتعريف بكتب طبقات النحويين واللغويين وكتب التراجم وكتاب الفهرست والمراجع الحديثة، ومسح «المكتبة النحوية» من كتاب سيبويه ونحاة الكوفة والبصرة حتى المنظومات والشروح والموسوعات، إضافة إلى «المكتبة اللغوية» وما تضمه من مراحل جمع اللغة، والمعاجم الصوتية والهجائية والدلالية والموضوعية، وكتب الأبنية ولحن العامة والموضوعات الصوتية.
- الفصول من السابع إلى العاشر: عُنيت بالمنهج المقارن وتصنيف اللغات، وموقع اللغات السامية ضمن اللغات الأفروآسيوية وصلتها بالمصرية والليبية القديمة، والخصائص المشتركة للغات السامية في الأصوات وبناء الكلمة والجملة، والتوزيع الجغرافي والتاريخي لفروعها (الأكادي، والكنعاني، والآرامي، والعربية الجنوبية، والسامية في الحبشة).
- الفصل الحادي عشر: درس واقع العربية في ضوء اللغات السامية، متناولاً الخطوط والواقع الصوتي، والقوانين الصوتية، والضمائر، والأسماء الثنائية، والأفعال، وتحديد الجذور، والألفاظ المشتركة، والألفاظ الدخيلة، وتاريخ المفردات.
- الفصول من الثاني عشر إلى الخامس عشر: تتبعت تاريخ انتشار العربية وتطورها؛ بدءاً من نقوش جزيرة العرب ولهجاتها وعلاقتها بالفصحى، مروراً بحركة التعريب في المشرق الآسيوي خلال العصرين الأموي والعباسي وملاحظات الجاحظ والهمداني والمقدسي، ثم حركة تعريب مصر والنوبة والسودان وبلاد المغرب، وانتهاءً باتجاهات التغير في البنية ونمو المفردات العربية.
ويختتم العمل بببليوجرافيا مختارة لأهم الكتب والمصادر في الدراسات اللغوية.
تم تحديث الإجابة