النحو الوافي

النحو الوافي هو مصنّف نحوي وصرفي موسوعي وضعه النحوي المصري عباس حسن (1318–1398 هـ / 1900–1978 م)، في أربعة أجزاء كبار، لجمع مادة قواعد العربية وتنسيقها وربطها بالأساليب الأدبية الرفيعة والحياة اللغوية المتجددة تكملة معجم المؤلفين+1.

خلفية التأليف ودوافعه

استند المؤلف في تصنيف الكتاب إلى خبرته في تدريس النحو في المعاهد والجامعات، ولا سيما أثناء عمله أستاذًا ورئيسًا لقسم النحو والصرف والعروض بكلية دار العلوم في جامعة القاهرة النحو الوافي+1. وكانت أفكاره ومنطلقاته في تيسير النحو وتنقيته مما علق به من شوائب وتعليلات مرهقة قد عرضها مسبقًا في رسالته المعنونة بـ «رأي في بعض الأصول اللغوية والنحوية»، ثم فصّلها في سلسلة من عشر مقالات نُشرت تباعًا في مجلة «رسالة الإسلام» بين عامي 1957 و1958م، وهي التي شكّلت أساس مقدمة الكتاب ودستور تأليفه النحو الوافي.

المنهج والتبويب

سعى عباس حسن في هذا العمل إلى استيعاب مسائل النحو والصرف المتفرقة في أمهات المصادر التراثية وتلخيصها في كتاب واحد، واعتمد نظامًا بنائيًا يقوم على تقسيم المسائل إلى مستويين متمايزين النحو الوافي:

• صدر المسألة (أولها): يعرض فيه القاعدة بأسلوب موجز ودقيق يلائم طلاب المرحلة الجامعية ويوافق مقرراتهم الرسمية وقدرتهم على التحصيل النحو الوافي+1.
• زيادة وتفصيل: قسم ملحق بالمسألة يبدأ بعنوان مستقل مفصول بنقاط مميزة، يوجَّه إلى الأساتذة والمتخصصين والباحثين، ويتضمن التوسع في التفريعات، والآراء الدقيقة، والتعليلات دون خلط أو تكرار بين القسمين النحو الوافي.

ورقّم المؤلف مباحث الكتاب تحت أرقام خاصة للمسائل، واختار أمثلة توضيحية لبيان القواعد وكشف غوامضها بيسر وسهولة النحو الوافي+1.

المحتوى

يتألف الكتاب من أربعة أجزاء تغطي أبواب النحو والصرف كاملة، ومنها مباحث الجملة وأركانها ونواسخها، وتراكيب النداء، والاستغاثة، والندبة، والترخيم، والاختصاص، وأسماء الأفعال والأصوات، ونونا التوكيد، والممنوع من الصرف، وإعراب الفعل المضارع ونواصبه وجوازمه والشرط، والعدد، وصولًا إلى الأبواب الصرفية العامة مثل التأنيث، والمقصور والممدود، وجموع التكسير، والتصغير، والنسب، والتصريف، وأحكام الإعلال والإبدال والنقل والحذف تكملة معجم المؤلفين+1.

المكانة العلمية

يُعد «النحو الوافي» من المراجع النحوية الشاملة في العصر الحديث التي يُعوّل عليها الدارسون والباحثون في الدراسات اللغوية والجامعية، لجمعه بين استيعاب دقائق التراث وتنسيقها بأسلوب تعليمي حديث تكملة معجم المؤلفين+1.