أحمد أحمد غلوش
- توفي
- -
- وُلد في
- -
أحمد أحمد غلوش، باحث وأستاذ جامعي مصري متخصّص في الدراسات الإسلامية وتاريخ الدعوة والسيرة النبوية، عمل عضوًا في هيئة التدريس بكلية التربية بـجامعة الرياض، وعُني بالتأصيل لمناهج الدعوة وتاريخها.
مسيرته ونشاطه الأكاديمي
تولى التدريس الجامعي عضوًا في هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الرياض بالمملكة العربية السعودية، وشارك في الفعاليات والمؤتمرات العلمية المتخصصة في شؤون الدعوة، ومنها المؤتمر العالمي لتوجيه الدعوة وإعداد الدعاة الذي قدّم فيه بحثًا بعنوان «كيفية إعداد الداعية» تناول فيه وجوب تبليغ الدعوة وأهمية تأهيل الدعاة لمواجهة مشكلات العصر. كما استقر في القاهرة وتابع أبحاثه وكتاباته العلمية فيها خلال العقدين الأولين من القرن الخامس عشر الهجري.
منهجه واهتماماته العلمية
تركّزت دراساته وأبحاثه على الجمع بين التأصيل النظري لمناهج الدعوة الإسلامية ودراسة وقائعها التاريخية؛ حيث تناول في كتابه «دعوة الرسل» تاريخ دعوات الأنبياء واستنباط الركائز التربوية والمنهجية من سيرهم في القرآن لربط أحداث الماضي بالواقع الحاضر وتقديم القدوة المعاصرة للدعاة. واعتنى في دراساته للسيرة النبوية بتتبع البناء التشريعي والاجتماعي للدولة والمسار الدعوي، كما في كتابه «السيرة النبوية والدعوة في العهد المدني»، إلى جانب بحث أصول الدعوة ووسائلها في كتاباته الأخرى.
تم تحديث الإجابة
قائمة المؤلفات
كتاب في السيرة النبوية وتاريخ الدعوة الإسلامية، يوثق وقائع المرحلة المدنية من حياة النبي وحركته الدعوية منذ الهجرة حتى وفاته. يجمع بين تتبع سيرته الذاتية وحركته في تبليغ الدعوة، وإبراز بناء المجتمع الإسلامي ونظمه وتشريعاته، مع التصدي للشبهات والمطاعن المثارة حول مبادئ الإسلام ودولته الأولى، وإظهار القدوة العملية في حياة المسلمين الأوائل.
مؤلَّف في السيرة النبوية وتاريخ الدعوة الإسلامية، يتناول دراسة وقائع السيرة وأساليب الدعوة خلال المرحلة المكية، ابتداءً من أحوال العالم قبيل البعثة النبوية وحتى الهجرة إلى المدينة المنورة، جامعًا بين السرد التاريخي لأحداث السيرة وتحليل المنهج الدعوي والحركي الذي سلكه النبي.
كتاب في فقه الدعوة وتاريخها، يتناول تاريخ دعوات الأنبياء والمرسلين والركائز المنهجية والتربوية المستنبطة من سيرهم كما عرضها القرآن الكريم، مبرزًا الجانب الدعوي والعملي في قصصهم وحركة الدعوة وسلوك الدعاة ومواقف المعارضين، لربط أحداث الماضي بالواقع الحاضر وتقديم أصول منهجية للدعاة.